S1 Pendidikan Bahasa Jepang

  • Sejarah Pendirian Program Studi

Program studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang didirikan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 983/E/O/2023, tentang izin pembukaan program studi pendidikan bahasa Jepang program sarjana pada Universitas Jenderal Soedirman di Kabupaten Banyumas, pada tanggal 20 Desember 2023. Program studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang didirikan atas dasar fakta di lapangan yang menyatakan bahwa jumlah pengajar bahasa Jepang di lembaga formal dan informal yang ada di Indonesia masih sangat minim (6.617 orang), dibandingkan dengan jumlah pembelajar bahasa Jepang di Indonesia yang jumlahnya mencapai 711.732 orang berdasarkan data survey dari the Japan Foundation tahun 2021.​​ 

Program studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang bertujuan untuk mencetak dan menghasilkan lulusan yang unggul di bidang pendidikan dan edupreneurship bahasa Jepang yang inovatif, kreatif, profesional dan berdaya saing tinggi. Lebih lanjut lagi, program studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang bertujuan untuk mencetak lulusan yang handal sebagai peneliti di bidang bahasa dan budaya Jepang, serta pengajarannya. Selain itu, bertujuan juga untuk mencetak lulusan yang memiliki dan dapat mengembangkan jiwa kewirausahaan di bidang pendidikan bahasa Jepang, serta konsultan/praktisi di bidang pendidikan bahasa Jepang yang dapat menjadi “jembatan” bagi kerjasama antara Indonesia dan Jepang di masa yang akan datang. Untuk mencapai tujuan tersebut, dan menyelaraskan dengan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), program studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang menyusun kurikulum yang juga memfasilitasi hak belajar mahasiswa di luar kampus sebanyak tiga semester di luar kampus, melalui berbagai Bentuk Kegiatan Pembelajaran (BKP) MBKM seperti magang/internship, pertukaran pelajar, kampus mengajar, praktisi mengajar, serta KKN Tematik, baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Saat ini berdasarkan keputusan LAMDIK No. 407/SK/LAMDIK/Ak-PSB/S/III/2024, peringkat (Nilai) Akreditasi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris adalah “BAIK”.

 

  • Visi Program Studi

Visi keilmuan yang dirumuskan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang yaitu:

“Menjadi pusat pengembangan keilmuan di bidang pendidikan bahasa Jepang yang unggul dan adaptif terhadap inovasi teknologi, berorientasi pada penguatan kompetensi profesional pendidik, peneliti, konsultan, dan konten​​ kreator pembelajaran, serta berkontribusi dalam pengembangan edupreneurship berbasis kearifan lokal untuk mendukung daya saing global.”

 

  • Misi Program Studi

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa Jepang dengan menerapkan metode pembelajaran terbaru, serta teknik dan pendekatan belajar yang kreatif, inovatif secara optimal, untuk menghasilkan SDM yang berdaya saing, kolaboratif dan berkarakter.

  • Mengembangkan pendidikan bahasa Jepang yang relevan dengan tujuan pendidikan nasional, ditopang dengan penerapan ipteks yang bermutu, dan berdaya saing global.

  • Melaksanakan dan meningkatkan kualitas serta kuantitas penelitian, untuk pengembangan proses pembelajaran bahasa Jepang dengan berbasis ipteks, yang berdaya saing, kolaboratif dan inovatif, secara aktif serta berkesinambungan.

  • Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang memberikan kebermanfaatan secara luas, baik dalam bidang pendidikan bahasa Jepang maupun non pendidikan bahasa Jepang.

  • Menerapkan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan Bahasa Jepang maupun non pendidikan bahasa Jepang yang kompetitif, kolaboratif dan inovatif untuk menghasilkan SDM yang berdaya saing dan berkarakter.

  • Mengembangkan jejaring kerjasama dengan institusi tingkat nasional maupun internasional secara terprogram dan berkelanjutan.

  • Mengembangkan kompetensi mahasiswa di bidang pendidikan dan pengajaran bahasa Jepang, untuk membentuk jiwa edupreneurship yang sesuai dengan tren kebutuhan masyarakat dan dunia kerja global.

No

Nama dan NIP

Pendidikan

Kepakaran

Email

1

Dr. Haryono,​​ S.S, M.Pd.

197408112005011001

S1 Sastra Jepang

UNPAD

 

S2 Pendidikan

Bahasa Jepang

UPI

 

S3 Pendidikan

Bahasa UNJ

Linguistik Terapan

haryono@unsoed.ac.id

2

Ulul Huda,​​ S.Pd.I., M.Si.

198206302024211001

S1 Tarbiah

STAIN

 

S2 Ilmu Administrasi UNSOED

Agama, Budaya dan Pancasila

ulul.huda@unsoed.ac.id​​ 

3

Dian Bayu Firmansyah,

S.Pd., M.Pd.

198407152018031001

S1 Pendidikan Bahasa Jepang

UPI

 

S2 Pendidikan Bahasa Jepang

UPI

Perencanaan Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Jepang

dbayuf@unsoed.ac.id

4

Eko Kurniawan, S.Pd., M.Pd.

198409122018031001

S1 Pendidikan

Bahasa dan

Sastra Jepang UNESA

 

S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra UNESA

Sosiolinguistik dan Pragmatik

eko.kurniawan@unsoed.ac.id​​ 

5

Yudi Suryadi, S.Pd., M.Pd.

198910132018031001

S1 Pendidikan Bahasa Jepang UPI

 

S2 Pendidikan Bahasa Jepang UPI

Media Pembelajaran Bahasa Jepang

yudi.suryadi@unsoed.ac.id​​ 

6

Anggita Stovia,​​ S.Pd., M.Pd.

19880306201604201K

S1 Pendidikan Bahasa Jepang

UNJ

 

S2 Pendidikan

Bahasa UNJ

Pembelajaran Menyimak dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Jepang​​ 

anggita.stovia@unsoed.ac.id​​ 

7

Exwan Andriyan Verrysaputro, S.Pd., M.Pd.

199208082022031009

S1 Universitas Negeri Yogyakarta

 

S2 Universitas Negeri Yogyakarta

Model dan Strategi Pembelajaran Bahasa

exwan.andriyan@unsoed.ac.id ​​​​ 

8

Firda Zahratul Fuadah

199807032025062015

S1 Pendidikan Bahasa Jepang

UPI

 

S2 Pendidikan Bahasa Jepang

UPI

Strategi Komunikasi Bahasa Jepang

firda.zahratul@unsoed.ac.id​​ 

 

What they say

Student Testimonial

I am grateful for your wonderful course! Your tutors are the best, and I am completely satisfied with the level of professional teaching. I recommend these courses to everyone, and wish you, guys, luck with the new studies!

James Smith

CFO Apple Corp

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore Lorem ipsum dolor sit amet. It is a very good course for those who are the beginner. luck with the new studies!

Monica Blews

Manager

I am grateful for your wonderful course! Your tutors are the best, and I am completely satisfied with the level of professional teaching. I recommend these courses to everyone, and wish you, guys, luck with the new studies!

John Dowson

Developer